4月27日，教育部在江西省南昌市召開(kāi)全國(guó)基礎(chǔ)教育綜合改革試點(diǎn)暨優(yōu)化資源配置現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述精神，部署推動(dòng)落實(shí)《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要（2024—2035年）》和三年行動(dòng)計(jì)劃重點(diǎn)任務(wù)，深化基礎(chǔ)教育綜合改革，建立健全與人口變化相適應(yīng)的基礎(chǔ)教育資源統(tǒng)籌調(diào)配機(jī)制。教育部黨組成員、副部長(zhǎng)、總督學(xué)王嘉毅出席會(huì)議并講話。
　　
　　會(huì)議指出，要深刻認(rèn)識(shí)學(xué)齡人口變化對(duì)教育提出的新要求和創(chuàng)造的新機(jī)遇，精準(zhǔn)研判學(xué)齡人口變化趨勢(shì)，超前布局、動(dòng)態(tài)調(diào)整學(xué)校規(guī)劃，貫通使用各學(xué)段教育資源，辦好農(nóng)村學(xué)校服務(wù)鄉(xiāng)村振興，以更加合理高效的教育資源配置機(jī)制，推動(dòng)基礎(chǔ)教育辦學(xué)體系的全面重塑，為教育支撐人口高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)保障。
　　
　　會(huì)議強(qiáng)調(diào)，要以試點(diǎn)“小切口”破解重點(diǎn)難點(diǎn)“大問(wèn)題”，推動(dòng)基礎(chǔ)教育綜合改革取得實(shí)質(zhì)性成效。加快構(gòu)建全面培養(yǎng)的育人體系，推動(dòng)立德樹(shù)人根本任務(wù)落實(shí)落地。加快構(gòu)建富有成效的中等教育體系，提升人才培養(yǎng)效能。加快構(gòu)建覆蓋全民的公共教育服務(wù)體系，切實(shí)兜住兜牢教育民生底線。加快構(gòu)建科學(xué)規(guī)范的治理體系，營(yíng)造基礎(chǔ)教育發(fā)展良好生態(tài)。加快構(gòu)建數(shù)字化戰(zhàn)略支撐體系，賦能基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展。
　　
　　江西省、天津市、黑龍江省、江蘇省、浙江省、重慶市、甘肅省、寧夏回族自治區(qū)、內(nèi)蒙古自治區(qū)鄂爾多斯市、山東省威海市作了交流發(fā)言。教育部、國(guó)家發(fā)展改革委、財(cái)政部有關(guān)司局負(fù)責(zé)同志，各省級(jí)教育行政部門(mén)有關(guān)負(fù)責(zé)同志，以及部分教育領(lǐng)域全國(guó)人大代表、政協(xié)委員參加會(huì)議。