服務類

名稱：皖北地區(qū)基礎教育優(yōu)質(zhì)資源擴容工程擬建設新優(yōu)質(zhì)校教師全員培訓（高中）采購項目

服務范圍：1.皖北基礎教育優(yōu)質(zhì)資源擴容工程新優(yōu)質(zhì)校高中語文學科教師培訓

培訓對象：全市新優(yōu)質(zhì)學校高中語文教師；

培訓人數(shù)：141人；

培訓內(nèi)容：圍繞教育家精神與師德師風建設、新高考背景下的語文學科復習及備考策略、教學設計與課堂實施能力提升、教科研指導、單元整體教學、高中語文寫作教學策略、班級管理等方面開展培訓；

培訓形式：集中研修+網(wǎng)絡研修。10場講座（每天上午各1場）、8節(jié)專家視頻課程（其中8天下午。培訓形式：集中學習+研討交流）、2節(jié)專家視頻課程+2場專家現(xiàn)場指導（其中2天下午。培訓形式：集中學習+專家指導）、10節(jié)視頻課程（每天晚上各1節(jié)）。

授課教師中須有2位師范類院校專家。

培訓時間：10天。

2.皖北基礎教育優(yōu)質(zhì)資源擴容工程新優(yōu)質(zhì)校高中數(shù)學學科教師培訓

培訓對象：全市新優(yōu)質(zhì)學校高中數(shù)學教師；

培訓人數(shù)：140人；

培訓內(nèi)容：圍繞政策解讀、教科研指導、新高考數(shù)學命題研究、課堂教學能力提升、教師專業(yè)成長、學校教研組建設、教學課例觀摩等內(nèi)容開展培訓；

培訓形式：集中研修+網(wǎng)絡研修。10場講座（每天上午各1場）、8節(jié)專家視頻課程（其中8天下午。培訓形式：集中學習+研討交流）、2節(jié)專家視頻課程+2場專家現(xiàn)場指導（其中2天下午。培訓形式：集中學習+專家指導）、10節(jié)視頻課程（每天晚上各1節(jié)）。

授課教師中須有2位師范類院校專家。

培訓時間：10天。

3.皖北基礎教育優(yōu)質(zhì)資源擴容工程新優(yōu)質(zhì)校高中英語學科教師培訓

培訓對象：全市新優(yōu)質(zhì)學校高中英語教師；

培訓人數(shù)：136人；

培訓內(nèi)容：圍繞師德師風建設、高中英語備考經(jīng)驗分享、課堂教學能力提升、英語教師論文寫作及課題研究、高中英語新教材解讀、跨學科主題學習、教學設計及作業(yè)設計、優(yōu)秀課例觀摩等內(nèi)容開展培訓；

培訓形式：集中研修+網(wǎng)絡研修。10場講座（每天上午各1場）、8節(jié)專家視頻課程（其中8天下午。培訓形式：集中學習+研討交流）、2節(jié)專家視頻課程+2場專家現(xiàn)場指導（其中2天下午。培訓形式：集中學習+專家指導）、10節(jié)視頻課程（每天晚上各1節(jié)）。

授課教師中須有2位師范類院校專家。

培訓時間：10天。

4.皖北基礎教育優(yōu)質(zhì)資源擴容工程新優(yōu)質(zhì)校高中歷史學科教師培訓

培訓對象：全市新優(yōu)質(zhì)學校高中歷史教師；

培訓人數(shù)：47人；

培訓內(nèi)容：育人能力提升、單元教學與集體備課、課堂教學能力提升、教科研指導、高三復習備考策略、新高考歷史命題規(guī)律與趨勢分析等；

培訓形式：集中研修+網(wǎng)絡研修。10場講座（每天上午各1場）、8節(jié)專家視頻課程（其中8天下午。培訓形式：集中學習+研討交流）、2節(jié)專家視頻課程+2場專家現(xiàn)場指導（其中2天下午。培訓形式：集中學習+專家指導）、10節(jié)視頻課程（每天晚上各1節(jié)）。

授課教師中須有2位師范類院校專家。

培訓時間：10天。

5.皖北基礎教育優(yōu)質(zhì)資源擴容工程新優(yōu)質(zhì)校高中物理學科教師培訓

培訓對象：全市新優(yōu)質(zhì)學校高中物理教師；

培訓人數(shù)：73人；

培訓內(nèi)容：理念更新與政策理解、學科教學能力提升、教學研究與論文寫作、教學設計與課堂實施能力提升、新課標實驗教學重難點解析、成果凝練等；

培訓形式：集中研修+網(wǎng)絡研修。10場講座（每天上午各1場）、8節(jié)專家視頻課程（其中8天下午。培訓形式：集中學習+研討交流）、2節(jié)專家視頻課程+2場專家現(xiàn)場指導（其中2天下午。培訓形式：集中學習+專家指導）、10節(jié)視頻課程（每天晚上各1節(jié)）。

授課教師中須有2位師范類院校專家。

培訓時間：10天。

服務時間：一年，在合同簽訂后按照采購人通知按照規(guī)定10 天

完成培訓內(nèi)容。（具體培訓時間安排根據(jù)采購人實際要求執(zhí)行）

服務標準：滿足采購人的服務需求。