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全國(guó)教育辟謠平臺(tái)

擘畫壯麗藍(lán)圖 教育闊步前行

http://www.cs6shortcuts.com2020年12月30日 09:37教育裝備網(wǎng)

  2020,注定是不平凡的年份。

  所謂不平凡,不只是每個(gè)人的生活日常因疫情而發(fā)生改變,還在于作為“十三五”的收官之年,中國(guó)教育在疫情防控、脫貧攻堅(jiān)中迎難而上,并取得令世界矚目的成就。教育改革亦持續(xù)走向深入,重磅文件接連推出,未來(lái)藍(lán)圖愈加清晰,新時(shí)代教育昂首迎來(lái)“十四五”的壯麗開(kāi)局。

  指向未來(lái)的藍(lán)圖,在宏觀架構(gòu)上更加科學(xué),在微觀落實(shí)上更為細(xì)致,為中國(guó)教育現(xiàn)代化鋪就前路,為建設(shè)高質(zhì)量教育體系提供了有力支撐。如果說(shuō)《深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》是牽動(dòng)新時(shí)代教育發(fā)展的一條引線,那么《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見(jiàn)》《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校體育工作的意見(jiàn)》和《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校美育工作的意見(jiàn)》等三個(gè)文件,則是為新時(shí)代教育提供了深耕厚植的堅(jiān)實(shí)抓手。

  不得不承認(rèn),四張藍(lán)圖彰顯著破與立的決心,體現(xiàn)出舊向新的過(guò)渡,具有承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的劃時(shí)代作用,瞄準(zhǔn)全面落實(shí)立德樹人這一根本任務(wù),為提升全民受教育程度、促進(jìn)人的全面發(fā)展、推進(jìn)教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化提供了路徑與方案,在實(shí)施中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略的歷史背景之下,擘畫了未來(lái)5年乃至15年教育之藍(lán)圖。

  教育評(píng)價(jià)事關(guān)教育發(fā)展方向,有什么樣的評(píng)價(jià)指揮棒,就有什么樣的辦學(xué)導(dǎo)向。《深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》順應(yīng)時(shí)代發(fā)展與育人要求,旨在扭轉(zhuǎn)不科學(xué)的教育評(píng)價(jià)導(dǎo)向,堅(jiān)決克服“五唯”頑瘴痼疾,構(gòu)建了富有時(shí)代特征、彰顯中國(guó)特色、體現(xiàn)世界水平的教育評(píng)價(jià)體系。這一重磅文件,引導(dǎo)教育回歸本源,從根本上回答為什么辦教育、什么是人民

  滿意的教育,回答培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人的問(wèn)題。

  《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見(jiàn)》,則聚焦培育時(shí)代新人,深刻分析了新時(shí)代勞動(dòng)教育的本質(zhì)內(nèi)涵、價(jià)值目標(biāo)以及獨(dú)特的育人功能,提出了新時(shí)代勞動(dòng)教育的實(shí)施策略,讓學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、出力流汗,培養(yǎng)其正確勞動(dòng)價(jià)值觀和良好勞動(dòng)品質(zhì),在接受鍛煉、磨煉意志中實(shí)現(xiàn)人生蛻變,更好成長(zhǎng)成才。

  《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校體育工作的意見(jiàn)》《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校美育工作的意見(jiàn)》進(jìn)一步明確了新時(shí)代學(xué)校體育、美育為什么做、做什么、怎么做,進(jìn)一步凸顯了體育、美育的價(jià)值功能,進(jìn)一步完善了體育、美育的系統(tǒng)設(shè)計(jì),進(jìn)一步拓展了體育、美育的實(shí)施路徑,致力于讓每一名學(xué)生心中有愛(ài),身體健康,朝氣蓬勃,志存高遠(yuǎn)。

  堅(jiān)持立德樹人,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,是時(shí)代賦予教育的重要使命,是教育的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。當(dāng)今世界的競(jìng)爭(zhēng)說(shuō)到底是人才的競(jìng)爭(zhēng),也是教育底蘊(yùn)和教育實(shí)力的較量。唯有在瑰麗藍(lán)圖的引領(lǐng)之下,才能步履堅(jiān)定地走好中國(guó)特色社會(huì)主義教育發(fā)展道路,教育才能更好擔(dān)起為黨育人、為國(guó)育才之歷史重任,培育不負(fù)青春韶華、不負(fù)時(shí)代重托的一代新人。

  向前看,未來(lái)中國(guó)教育的輪廓清晰可見(jiàn),實(shí)施路徑一目了然,接下來(lái)需要每一位教育人全力以赴,扎實(shí)落實(shí),一步一個(gè)腳印,一步一個(gè)臺(tái)階,勠力同心書寫教育事業(yè)的歷史新篇。

  (執(zhí)筆人:張貴勇)

(來(lái)源:《中國(guó)教育報(bào)》 )

責(zé)任編輯:董曉娟

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