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用寬廣的胸懷擁抱世界

http://www.cs6shortcuts.com2020年04月07日 09:39教育裝備網(wǎng)

  3月14日晚,意大利羅馬A線地鐵站附近的一個小區(qū)奏響中國國歌《義勇軍進行曲》,并有人大喊“GrazieChina(感謝中國)”。這是意大利人民感謝中國援助他們抗疫的心聲,也是“中意友好互助守望”的體現(xiàn)。在這次新冠肺炎疫情的防控阻擊戰(zhàn)中,許多國家從資金到人力、從物資到精神,多個層面、多種形式,加強合作,互幫互助,彰顯了可貴的國際人道主義精神。

  歷史會銘記溫暖瞬間國際互助精神代代相傳。回顧歷史,我想起一段往事。上世紀初,意大利著名小麥育種專家N·Strmpell成功選育了一系列矮稈抗條銹病的小麥品種,40年代贈予我國,我國科技工作者從中選育出南大2419等小麥優(yōu)良品種。50年代,得知我國小麥主產(chǎn)區(qū)流行條銹病,意大利又贈送我國一批小麥品種,使我國有效控制了小麥條銹病的流行,為我國小麥育種和生產(chǎn)發(fā)揮了重大作用。2003年中國發(fā)生“非典”,時任意大利總理仍然到訪中國,開展軍事會談、醫(yī)療研討。2008年,中國汶川地震,意大利第一個派出醫(yī)療專家團隊到達地震現(xiàn)場救援,并派專機送來大量救援物資,為災區(qū)搭建醫(yī)院等等。發(fā)揚國際人道主義精神,以一國之長幫助他國之需,深化了國家友好交往。

  發(fā)揚國際人道主義精神是一項崇高的事業(yè)、偉大的使命。很多國際主義戰(zhàn)士為實現(xiàn)自己服務全人類的堅定追求,在異國他鄉(xiāng)獻出了寶貴的生命,開創(chuàng)了一個個國際合作的佳話。更有眾多時代英雄為國際人道主義書寫了濃墨重彩的一筆,他們的事跡不勝枚舉。那些為人類解放和幸福不懈奮斗的人和事必將被歷史銘記。這些人中,有17年前因防控“非典”而蜚聲海內(nèi)外,如今,面對新冠肺炎疫情,84歲高齡仍披掛上陣的鐘南山院士;有武漢抗疫前線那些默默無聲、無私奉獻、年輕而又疲憊的面龐;也有在意大利面臨疫情嚴重威脅之時,四川大學華西醫(yī)院援意醫(yī)療隊的青年醫(yī)生。他們中的每一個人都是新時代青少年學習的榜樣。

  習近平總書記倡導構(gòu)建人類命運共同體,旨在追求本國利益時兼顧他國合理關(guān)切,在謀求本國發(fā)展中促進各國共同發(fā)展。國際人道主義精神契合這一理念,是構(gòu)建人類命運共同體過程中需要進一步發(fā)揚光大的偉大精神。

  國際局勢風云變幻,青少年當志存高遠。長期以來世界形勢錯綜復雜,今年又暴發(fā)新冠肺炎疫情。青少年要樹立為國家、為民族、為全人類奮斗不息、奉獻自我的遠大理想,面對艱難險阻時應逆流而動、愈挫愈勇,把夢想貫穿于現(xiàn)實之中,做新時代的弄潮兒,體現(xiàn)自我價值、實現(xiàn)人生理想。

  青少年時期是人生中最珍貴的成長階段,也正處于學習的黃金期。只有通過不斷學習,才能為將來服務社會奠定良好基礎。面對風云變幻的國際國內(nèi)形勢,青少年應養(yǎng)成拼搏奮進、博學多思的良好習慣。這次新冠肺炎疫情防控取得的階段性成果是全國人民、無數(shù)一線醫(yī)護人員、國際友好人士頑強拼搏的成果,是全世界的驕傲。青年一代經(jīng)歷了這個玉汝于成的特殊時期,應深切感受到全世界人民團結(jié)奮戰(zhàn)的磅礴力量,青少年應把這種拼搏精神發(fā)揚光大,在學習上刻苦鉆研,工作中奮發(fā)有為,更應深知拼搏精神是戰(zhàn)勝任何艱難險阻的有力武器。當今世界國際合作日益密切,人類命運休戚與共,需要青少年有寬廣的胸懷,開放包容的思想,勇于接受新事物、表達新觀點。

  開放包容是國際人道主義精神的基本要求,青少年時期應樹立服務全人類的崇高理想,學習、踐行開放、包容的理念和行為。同時,樹立正確的義利觀,善于辨別真?zhèn)。我國新冠肺炎疫情初發(fā)時,我們在得到廣泛支援的同時,各種雜音也甚囂塵上,在黨中央的堅強領導下,我國以實際行動粉碎了種種謠言。當國內(nèi)疫情形勢好轉(zhuǎn)而國際形勢日益嚴峻之時,國際上一些捧殺我國的言論又不絕于耳。但是我國政府不為各種流言所左右,本著國際人道主義精神,隨著國內(nèi)疫情防控形勢持續(xù)向好,在繼續(xù)做好國內(nèi)疫情防控的同時,也一直在力所能及的范圍內(nèi),向有需要的國家積極展開援助,派駐醫(yī)療隊、捐贈防護物資等。面對復雜形勢,青少年要提高明辨是非的能力,敢于堅持真理、反對謬論,敢于通過斗爭來維護真理;更當志存高遠、學思踐悟,勇于投身到國際人道主義偉大事業(yè)中,用自己的實際行動踐行和詮釋國際人道主義精神,在促進國際合作、爭取人類幸福的征程中書寫人生華章。

  (作者系全國政協(xié)常委、甘肅省政協(xié)副主席,原載《人民政協(xié)報》,有刪節(jié))

(來源:《中國教育報》 )
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