近些年來(lái)，師生關(guān)系、家校關(guān)系漸成敏感話(huà)題。面對(duì)教師懲戒學(xué)生往往出現(xiàn)兩難的狀況，四川省達(dá)州市大竹縣第二小學(xué)進(jìn)行了大膽嘗試：該校自2018年3月開(kāi)始請(qǐng)戒尺進(jìn)課堂，對(duì)違規(guī)學(xué)生實(shí)施輕微懲戒。將近一年半后，有媒體記者回訪(fǎng)該校。校長(zhǎng)表示，“這一年多來(lái)使用戒尺得當(dāng)?shù)陌嗉?jí)，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)都有很大的改進(jìn)”，該活動(dòng)將長(zhǎng)期開(kāi)展下去。

　　獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰歷來(lái)是教育管理的兩個(gè)重要方面。而關(guān)于教育懲戒權(quán)，國(guó)家層面缺乏明確而系統(tǒng)的法律規(guī)定，地方也少有具體的相關(guān)實(shí)施細(xì)則。因此，大竹縣第二小學(xué)通過(guò)“戒尺進(jìn)課堂”的形式賦予教師實(shí)施教育懲戒的權(quán)利，無(wú)論是在動(dòng)機(jī)上還是方法上，都是一種頗有勇氣和智慧的積極嘗試。

　　但需要警惕的是，其他學(xué)校不能因?yàn)檫@所學(xué)校所取得的良好效果就照搬照抄。這是因?yàn)�，大竹縣第二小學(xué)之所以請(qǐng)戒尺入校，是基于該校較為特殊的校情和學(xué)情：不少學(xué)生的父母在外打工，在爺爺奶奶的過(guò)分溺愛(ài)下，沒(méi)有形成良好的行為習(xí)慣，常有違規(guī)違紀(jì)行為。學(xué)校在想盡辦法卻收效甚微的情況下，求助于戒尺這一工具。可見(jiàn)，在學(xué)生家庭教育水平跟不上的情況下，引入戒尺不失為一種選擇。但對(duì)于學(xué)生家庭教育相對(duì)較好的學(xué)校，引入戒尺顯然還要慎重。也就是說(shuō)，戒尺進(jìn)課堂并不適合每一所學(xué)校，適用范圍與校情和學(xué)情息息相關(guān)，尤其要征求學(xué)生家長(zhǎng)的意見(jiàn)，在具體使用上也應(yīng)切忌過(guò)度。

　　戒尺作為傳統(tǒng)私塾教育的產(chǎn)物，在當(dāng)代社會(huì)再度浮出水面值得深思。實(shí)際上，戒尺進(jìn)課堂不是一個(gè)新鮮事物。去年，福建安溪第十九中學(xué)就舉行了戒尺授尺儀式。全校6個(gè)班級(jí)分別配備一把標(biāo)準(zhǔn)戒尺。該活動(dòng)經(jīng)朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)后，引發(fā)熱議。但不管如何看待，應(yīng)該形成共識(shí)的是，戒尺的作用更多是警示，其象征意義無(wú)疑大于實(shí)際意義，而不應(yīng)化身為教育懲戒的代名詞。

　　現(xiàn)代教育需要懲戒教育，但不是通過(guò)過(guò)于冰冷的戒尺來(lái)傳達(dá)的。因?yàn)樵诂F(xiàn)代教育中，更講究師生平等、共同發(fā)展，學(xué)校要將教育管理的重心放在營(yíng)造現(xiàn)代師生關(guān)系上。對(duì)于那些喜歡調(diào)皮搗蛋、過(guò)于好動(dòng)的學(xué)生，學(xué)校和老師要與學(xué)生家長(zhǎng)積極溝通，共商解決之道。如果家庭層面不配合，可以借助班級(jí)規(guī)約的方式，通過(guò)同學(xué)之間共同制定獎(jiǎng)懲措施，來(lái)營(yíng)造良好的教學(xué)秩序和班級(jí)文化。需要指出的是，這種班級(jí)規(guī)約或共治指向的是所有班級(jí)成員，也包括老師。如果老師犯錯(cuò)，也要心甘情愿地接受懲罰。相對(duì)而言，這些具有面向全員和班級(jí)共治色彩的管理方式，更能凸顯現(xiàn)代教育的內(nèi)涵，更能贏得當(dāng)下學(xué)生的認(rèn)可。

　　戒尺進(jìn)課堂之意不在戒尺，是讓師生都對(duì)教育規(guī)章、學(xué)校制度和班級(jí)規(guī)定等都抱以敬畏之心，背后是構(gòu)建和諧的教學(xué)關(guān)系、良好的教育環(huán)境和校園文化，以達(dá)到學(xué)生更加尊重老師、老師更加愛(ài)護(hù)學(xué)生、學(xué)生之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)的目的。從這種角度看，戒尺進(jìn)課堂不必過(guò)于關(guān)注，更不該多加炒作，每所學(xué)校用愛(ài)感化學(xué)生、用心做教育，才是正途。

　　(作者系山東省滕州市張汪鎮(zhèn)皇殿崗小學(xué)教師)