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從零到標(biāo)桿:河南一所新校的智慧教育全景實(shí)踐
發(fā)布時(shí)間:2025-07-17    
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  在教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的浪潮中,新建校如何實(shí)現(xiàn)后發(fā)先至?河南省鄭州航空港區(qū)科技一街小學(xué)給出了生動答案。這所新銳學(xué)校,以充滿活力的創(chuàng)新者姿態(tài),依托希沃魔方·數(shù)字基座構(gòu)建起覆蓋"教-學(xué)-研-育-管-服-評"全場景的智慧教育生態(tài),把握了智慧校園建設(shè)過程中的后發(fā)優(yōu)勢,在短時(shí)間內(nèi)完成從設(shè)備管理、教學(xué)研訓(xùn)到學(xué)生素養(yǎng)培育的全鏈條數(shù)字化建設(shè),成為區(qū)域教育高質(zhì)量發(fā)展的標(biāo)桿。

  數(shù)字基座:筑牢智慧教育“地基”

  在數(shù)字化建設(shè)的過程中,希沃魔方·數(shù)字基座恰似校園信息化的“智慧大腦”,全方位賦能學(xué)校管理。在設(shè)備管理層面,管理員可通過后臺實(shí)時(shí)管控設(shè)備使用狀態(tài),使功能室使用效率大幅提升。服務(wù)保障工作室建立的“10分鐘響應(yīng),2-24小時(shí)處置”機(jī)制,輕松實(shí)現(xiàn)對全校設(shè)備的精細(xì)化管理,不斷提高設(shè)備運(yùn)維、使用效率,為校園教學(xué)教研活動的順暢開展提供堅(jiān)實(shí)保障。

  而在希沃魔方賦能下所搭建的教研數(shù)字化平臺,2.3萬余份云課件教案、1萬余份校本資源、400多次校本研修活動形成龐大的“校本資源數(shù)字資產(chǎn)庫”,不斷滿足教師們的教學(xué)需求。研修活動產(chǎn)生的一份份客觀數(shù)據(jù)成為教師專業(yè)成長的“刻度尺”,數(shù)據(jù)客觀呈現(xiàn),助力學(xué)校精準(zhǔn)把握教學(xué)動態(tài),為教學(xué)決策提供有力支撐。

  光影空間:打開五育融合“新窗口”

  藍(lán)絲帶融媒小記者正在“美達(dá)光影空間”錄制最新一期《數(shù)字校園體驗(yàn)官》。

  這個(gè)由希沃虛擬演播室解決方案打造的空間,配備專業(yè)演播室環(huán)境,有著專業(yè)的音視頻、燈光系統(tǒng)并搭載虛擬摳像技術(shù),可適配多元化的場景及節(jié)目錄制,簡單操作即可完成推流、錄制、發(fā)布工作,完整包含“策劃、拍攝、剪輯、導(dǎo)播”全流程。自投入使用以來,作為五育并舉的實(shí)踐基地,目前已培養(yǎng)32名小記者,完成44期專業(yè)培訓(xùn),從緊張激烈的足球賽事,到溫馨的冬至進(jìn)班采訪,通過組織開展多種實(shí)踐活動,幫助學(xué)生全面發(fā)展。

  正如學(xué)校老師所言,美達(dá)光影空間的打造,本質(zhì)是為數(shù)字原住民搭建“安全試錯(cuò)的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室”。它是一把鑰匙,打開教育新視界;是創(chuàng)新實(shí)踐場,落實(shí)“五育并舉”;更是核心素養(yǎng)基地,助力師生從知識消費(fèi)者蛻變內(nèi)容創(chuàng)造者,培育未來數(shù)字公民。

  科小云班:重塑班級管理生態(tài)

  “科小云班牌”作為數(shù)字化班級門戶,融合物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)與AI技術(shù),全方位革新班級管理模式。學(xué)校給每間教室配備的希沃云班牌構(gòu)成了數(shù)字化班級門戶:每日學(xué)生考勤數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)同步至班主任終端;課間,家長通過“親情留言”功能給孩子發(fā)送鼓勵(lì)信息;放學(xué)后,系統(tǒng)自動生成當(dāng)日課堂表現(xiàn)分析。

  二年級班主任王老師感嘆,云班牌實(shí)現(xiàn)了班級管理數(shù)字化、學(xué)生成長可視化、家校共育即時(shí)化三大突破,讓家校溝通從偶爾聯(lián)系變成實(shí)時(shí)互動,讓教育從“校內(nèi)閉環(huán)”走向“家校協(xié)同”。

  常態(tài)賦能:教師成長的數(shù)字化加速度

  為了打通技術(shù)落地“最后一公里”,學(xué)校還成立了應(yīng)用培訓(xùn)工作室,利用碎片化時(shí)間開展教育數(shù)字化應(yīng)用培訓(xùn)與考核,形成了教師發(fā)展的“數(shù)字化加速度”。目前,18次數(shù)字化應(yīng)用考核實(shí)現(xiàn)教師參與率95%、過關(guān)率100%,教師們踴躍參與并將所學(xué)數(shù)字化知識,巧妙融入教學(xué)設(shè)計(jì),讓課堂互動性、趣味性大增,學(xué)校教學(xué)數(shù)字化轉(zhuǎn)型步伐愈發(fā)堅(jiān)實(shí)有力。

  今年5月12日,鄭州航空港區(qū)科技一街小學(xué)與希沃簽約共建“人工智能教育示范校”,將AI教學(xué)大模型賦能到教師的課前、課中、課后全流程。課前,老師們借助AI可輕松生成備課資源,再根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行二次創(chuàng)編,提高備課效率;課中,老師們可派發(fā)“AI智能體”,啟發(fā)學(xué)生探究欲,系統(tǒng)實(shí)時(shí)匯總學(xué)生思考成果與對比分析,讓素養(yǎng)課堂真正落地;課后,基于希沃課堂智能反饋系統(tǒng)生成的反饋報(bào)告組織教學(xué)研討,循證教研助力學(xué)校教師隊(duì)伍專業(yè)成長。后續(xù),學(xué)校還會繼續(xù)推進(jìn)AI在教學(xué)教研全流程的常態(tài)化應(yīng)用,讓數(shù)字化教育的可能性在學(xué)校多點(diǎn)開花。

  在這里,數(shù)字化的賦能正讓教育發(fā)生深刻變革,未來鄭州航空港區(qū)科技一街小學(xué)將繼續(xù)深化“用愛讓教育更溫暖,用AI讓教育更智慧”的理念,持續(xù)探索數(shù)智教育應(yīng)用場景,發(fā)揮先行先試校的輻射帶動作用,讓區(qū)域更多師生享受到數(shù)字化教育紅利。

  注:本文為企業(yè)發(fā)布的推廣文案,不代表本站觀點(diǎn)。

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